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企业5S导入现场管理评分办法及评价表

来源:    作者:    发布时间:2023-12-28 11:28    点击数:55

企业5S导入现场管理评价规范评分办法

本评分办法根据《企业导入现场管理评价规范》制订,可用于制造型企业对企业现场管理水平进行评价。

A .1评分说明

根据《企业导入现场管理评价规范》的要求,对组织的现场管理推进要素、过程及结果进行条款评价。

a)推进要素主要评价组织的战略、目标与生产作业现场管理结合的情况;

b)过程主要评价过程实施的科学性和有效性;

c)结果主要评价组织现场管理和持续改进达到的效果。

评价的结果分成不合格、合格、良好、优秀三个等级。

不合格:600分以下。

合格:600-699分。

良好:700-799分。

优秀:800-1000分。

A .2评分指南

   5S现场管理的评价项目和评价内容详见《企业5S导入现场管理评价规范》评分表。通过现场观察、查证资料、人员交谈等方式,给出评价结论、分数和等级。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

企业5S导入现场管理评价规范评分表

项目

内容

问题描述

扣分

得分

B1

推进要素(100

B1.1  成立推行组织(25分)

设置推行委员会及推行办公室。(7分)

 

 

 

确定推行委员会及推行办公室职责。(6分)

 

 

 

明确推行委员的主要工作。(6分)

 

 

 

对推行委员进行编组及责任区划分。(6分)

 

 

 

B1.2

拟定推行方针及目标(20分)

制定推动5S管理的方针和目标,目标要具体化、可测量。

 

 

 

B1.3

拟定工作计划及实施方法(30分)

拟定推行5S的日程计划。(5分)

 

 

 

制定5S活动实施办法。(5分)

 

 

 

制定5S活动评比的方法。(5分)

 

 

 

制定5S活动奖惩办法 。(5分)

 

 

 

收集5S相关资料及借鉴他厂做法。(5分)

 

 

 

制定要与不要的物品区分方法。(5分)

 

 

 

B1.4

教育培训(25分)

对全员进行5S现场管理法的内容及目的的教育。(6分)

 

 

 

对全员进行5S现场管理法的实施方法的教育。(6分)

 

 

 

对全员进行5S现场管理法的评比方法的教育。(6分)

 

 

 

对新进员工的5S现场管理法的教育。(7分)

 

 

 

 

项目

内容

问题描述

扣分

得分

B2

过程管理(600

B2.1

整理(120分)

 

 

 

 

B2.1.1

所有的工作场所(范围)全面检查,包括看得到的和看不到的。(25分)

地面上:叉车、推车、台车等运输工具;良品、不良品、半成品、材料;工装夹具、设备备品;纸箱、容器;油桶、油壶、油污;花盆、烟灰缸。(4分)

 

 

 

工作台:破布、手套等消耗品;螺丝刀、扳手等工具;个人物品、图表资料;余料、样品。(4分)

 

 

 

办公区域:抽屉和柜子里的书籍、档案;桌子上的办公用品;公告板、海报、标语;风扇、时钟等。(5分)

 

 

 

材料架:原、辅助材料;不用的材料;报废的材料;其它非材料性物品。(4分)

 

 

 

墙上:标语、指示牌;挂架、意见箱;吊扇、配线、配管;蜘蛛网。(4分)

 

 

 

室外:废弃的工装夹具;生锈的材料;自行车、汽车;架子、轮胎、杂草.(4分)

 

 

 

B2.1.2

制定“需要”和“不需要”的判别标准。(25分)

需要:用的机器设备、电气装置;工作台、材料架、板凳;使用的工装夹具;原材料、半成品、成品;栈板、篮框、防尘用具;办公用品、文具;使用中的看板、海报;各种清洁工具、用品;文件资料、图表档案;作业标准书、检验用样品等。(13分)

 

 

 

不需要:B.地板上:杂物、灰尘、纸屑、油污;不再使用的工装夹具;不再使用的办公用品;破烂的垃圾筒、篮框、纸箱;吊、滞料。

B.工作台、橱柜;过时的报表、资料;损坏的工具、样品;多余的材料;私人用品

C.墙上:蜘蛛网;老旧无用的标准书;破烂的意见箱、提案箱;老旧的海报标语

D.天花板上;不再使用的吊扇;不再使用的各种挂具;无用的各种管线;无效的标牌、指示牌。(12分)

 

 

 

B2.1.3

清除不需要的物品。(20分)

 

 

 

B2.1.4

调查需要物品的使用频度,决定日常用量(制定基准应针对全公司,进入实施阶段前,应积极召开会议,调整基准。)。(25分)

 

 

 

 

B2.1.5

制定废弃物处理方法(制定不要物品的回收制度;设定循环、转让、烧毁、掩埋等处理方法;设定废弃小组;尽量不制造不要的物品。)。(25分)

 

 

 

B2.2

整顿(120分)

撤除不用的东西。(20分)

 

 

 

合理整备放置空间。(20分)

 

 

 

合理规划放置空间。(20分)

 

 

 

放置标志。(20分)

 

 

 

放置物品本身亦应有标志。(20分)

 

 

 

指示书上,明确表明放置场所。(20分)

 

 

 

B2.3

清扫(120分)

将工作场所清扫干净。(60分)

 

 

 

保持工作场所干净、亮丽。(60分)

 

 

 

B2.4

清洁(120分)

落实前3S工作.(20分)

 

 

 

制订目视管理的基准.(20分)

 

 

 

制订5S实施办法. (20分)

 

 

 

制订考评、稽核方法.(20分)

 

 

 

制订奖惩制度,加强执行.(20分)

 

 

 

高阶主管经常带头巡查,带动全员重视5S活动。(20分)

 

 

 

B2.5

素养(120分)

制订服装、臂章、工作帽等识别标准。(20分)

 

 

 

制订公司有关规则、规定。(20分)

 

 

 

制订礼仪守则。(20分)

 

 

 

教育训练(新进人员强化5S教育、实践)。(20分)

 

 

 

推动各种精神提升活动(晨会,例行打招呼、礼貌运动等)。(20分)

 

 

 

推动各种激励活动,遵守规章制度。(20分)

 

 

 

           

 

项目

内容

问题描述

扣分

得分

B3

结果(300分)

提高企业形象。(35分)

 

 

 

提高生产效率。(40分)

 

 

 

提高库存周转率。(35分)

 

 

 

减少故障,保障品质。(40分)

 

 

 

加强安全,减少安全隐患。(35分)

 

 

 

养成节约的习惯,降低生产成本。(40分)

 

 

 

缩短作业周期,保证交期。(40分)

 

 

 

改善企业精神面貌,形成良好企业文化.(35分)

 

 

 

 

 

 

 

 

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